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专病专区!沈阳看诊儿童行为发育的老牌医院“专业解答”

来源:沈阳六一儿童医院

时间:2024-12-21

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儿童多动症的相互作用可概括为以下几个方面:

一、遗传因素

高遗传性:ADHD家庭聚集性明显,遗传因素是儿童ADHD的重要原因。研究发现,ADHD的平均遗传程度约为76%,即遗传因素在ADHD的发病率中起主导作用。如果父母或兄弟姐妹患有ADHD,个人生病的风险可能会增加两到八倍。

二、生物因素

脑组织损伤:妊娠病毒感染、药物治疗、围产期缺氧、母亲妊娠、新生儿窒息、脑缺氧、脑损伤、产伤、剖宫产、过期妊娠、早产、产钳助产、产后感染、创伤等轻微脑组织损伤可导致儿童多动症。

神经递质异常:多动症儿童的脑神经递质可能异常,如多巴胺、去甲肾上腺素等。这些神经递质对大脑的兴奋和抑制平衡起着重要作用,因此神经生理因素可能会影响多动症的发生。

儿童ADHD也可能发生甲状腺功能障碍、铅暴露、维生素缺乏、食物过敏、糖代谢紊乱等生物因素。

三、社会心理因素

家庭环境:家庭氛围紧张、教育方法不当、父母关系不当、离婚家庭出生、父母性格有精神疾病史等,可能对儿童心理发展产生负面影响,进而诱发多动症。

心理压力:儿童过度的心理压力和情绪波动也可能导致多动症。例如,学习压力、人际关系问题等都可能成为诱因。

四、其它因素

多种因素的共同作用:儿童多动症的发病往往是多种因素的结果。遗传、环境、神经生理和心理因素可能相互影响,共同导致多动症的发生。

综上所述,儿童多动症的共同作用涉及遗传、生物、社会心理等因素。为了预防和治疗多动症,家长和医生需要综合考虑这些因素,制定个性化的干预计划。同时,家长也要注意孩子的成长环境,提供良好的家庭教育和心理支持,及时处理孩子的心理问题。

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  • 工作经历:原沈阳市儿童医院、沈阳市小儿脑瘫康复中心主任,是康复医学会小儿脑瘫学会委员;辽宁省、沈阳市物理与康复学会常委、辽宁省康复学会常委、辽宁省细胞生物学会常委、沈阳市